中外健康文摘
中外健康文摘
중외건강문적
WORLD HEALTH DIGEST
2009年
18期
231-233
,共3页
初中生%学习状况%学习动机%压力
初中生%學習狀況%學習動機%壓力
초중생%학습상황%학습동궤%압력
目的 了解剑川白族初中生学习心理状况,为当地教育及卫生部门制定学生健康成长策略提供客观依据. 方法 采用分层抽样法,对剑川县四所中学初中生进行问卷调查,分析不同学校、不同年级学生的学习心理健康状况. 结果 调查学生395人, 喜欢读书的占82.5%,96.8%的认为读书是为了升学或增长知识;83.5 %的学生毕业后打算读高中,在城乡学生间和重点非重点学校学生间有明显的差异;67.1%的学生认为影响学习主要问题是缺乏毅力,11.1 %的农村学生及33.0%的山区学生认为影响学习的主要因素是家庭困难;46.2 %的山区学生认为影响学习的主要因素是智力不好;58.2%的学生选择军人、教师或医师作为今后的职业,三种职业与喜欢读书之间关系明显;63.5%的学生认为学习压力不太大,但随年级的递增而加大. 结论 大部分剑川县初中生喜欢读书,学习目的 明确,毕业后的志向选择多数积极,多数学生认为压力不太大,但高年级学生压力明显,学生的心理健康状况总体良好.
目的 瞭解劍川白族初中生學習心理狀況,為噹地教育及衛生部門製定學生健康成長策略提供客觀依據. 方法 採用分層抽樣法,對劍川縣四所中學初中生進行問捲調查,分析不同學校、不同年級學生的學習心理健康狀況. 結果 調查學生395人, 喜歡讀書的佔82.5%,96.8%的認為讀書是為瞭升學或增長知識;83.5 %的學生畢業後打算讀高中,在城鄉學生間和重點非重點學校學生間有明顯的差異;67.1%的學生認為影響學習主要問題是缺乏毅力,11.1 %的農村學生及33.0%的山區學生認為影響學習的主要因素是傢庭睏難;46.2 %的山區學生認為影響學習的主要因素是智力不好;58.2%的學生選擇軍人、教師或醫師作為今後的職業,三種職業與喜歡讀書之間關繫明顯;63.5%的學生認為學習壓力不太大,但隨年級的遞增而加大. 結論 大部分劍川縣初中生喜歡讀書,學習目的 明確,畢業後的誌嚮選擇多數積極,多數學生認為壓力不太大,但高年級學生壓力明顯,學生的心理健康狀況總體良好.
목적 료해검천백족초중생학습심리상황,위당지교육급위생부문제정학생건강성장책략제공객관의거. 방법 채용분층추양법,대검천현사소중학초중생진행문권조사,분석불동학교、불동년급학생적학습심리건강상황. 결과 조사학생395인, 희환독서적점82.5%,96.8%적인위독서시위료승학혹증장지식;83.5 %적학생필업후타산독고중,재성향학생간화중점비중점학교학생간유명현적차이;67.1%적학생인위영향학습주요문제시결핍의력,11.1 %적농촌학생급33.0%적산구학생인위영향학습적주요인소시가정곤난;46.2 %적산구학생인위영향학습적주요인소시지력불호;58.2%적학생선택군인、교사혹의사작위금후적직업,삼충직업여희환독서지간관계명현;63.5%적학생인위학습압력불태대,단수년급적체증이가대. 결론 대부분검천현초중생희환독서,학습목적 명학,필업후적지향선택다수적겁,다수학생인위압력불태대,단고년급학생압력명현,학생적심리건강상황총체량호.
