科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2013年
25期
48,73
,共2页
信息化环境%计算机基础%混合式学习%教学模式
信息化環境%計算機基礎%混閤式學習%教學模式
신식화배경%계산궤기출%혼합식학습%교학모식
本文探讨了信息化环境下如何充分利用传统课堂和信息化虚拟课堂双重教学空间在《计算机基础》课程中开展混合式学习,通过将教学过程分为基础理论知识模块、上机操作模块、数据库项目设计模块和学习评价模块四大模决,并在不同的模块中分别采用不同的适宜的教学方式,达到了激发学生学习兴趣,培养学生探究协作能力、实践创新能力,提高教学效果的目的.
本文探討瞭信息化環境下如何充分利用傳統課堂和信息化虛擬課堂雙重教學空間在《計算機基礎》課程中開展混閤式學習,通過將教學過程分為基礎理論知識模塊、上機操作模塊、數據庫項目設計模塊和學習評價模塊四大模決,併在不同的模塊中分彆採用不同的適宜的教學方式,達到瞭激髮學生學習興趣,培養學生探究協作能力、實踐創新能力,提高教學效果的目的.
본문탐토료신식화배경하여하충분이용전통과당화신식화허의과당쌍중교학공간재《계산궤기출》과정중개전혼합식학습,통과장교학과정분위기출이론지식모괴、상궤조작모괴、수거고항목설계모괴화학습평개모괴사대모결,병재불동적모괴중분별채용불동적괄의적교학방식,체도료격발학생학습흥취,배양학생탐구협작능력、실천창신능력,제고교학효과적목적.
