文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2011年
20期
88-90
,共3页
民间美术%现代学校美术教育%价值
民間美術%現代學校美術教育%價值
민간미술%현대학교미술교육%개치
民间美术是劳动群众的审美本能得到自觉表现的产物,其艺术形象和形式特征都达到了真、善、美的至高无上的统一.民间美术蕴含的审美特性与现代学校美术教育的特征和要求是一致的.将民间美术引入到现代学校美术教育中来,一方面使民间美术因学校教育的延续能免遭断裂与绝迹的命运,并能不断向前发展,另一方面学校美术教育因民间美术的加入而增加活力,使学生更好地了解美术与情感、美术与社会、美术与文化、美术与生活的关系,培养对优秀民族民间美术的认同感、乡土情结与爱国主义情怀.
民間美術是勞動群衆的審美本能得到自覺錶現的產物,其藝術形象和形式特徵都達到瞭真、善、美的至高無上的統一.民間美術蘊含的審美特性與現代學校美術教育的特徵和要求是一緻的.將民間美術引入到現代學校美術教育中來,一方麵使民間美術因學校教育的延續能免遭斷裂與絕跡的命運,併能不斷嚮前髮展,另一方麵學校美術教育因民間美術的加入而增加活力,使學生更好地瞭解美術與情感、美術與社會、美術與文化、美術與生活的關繫,培養對優秀民族民間美術的認同感、鄉土情結與愛國主義情懷.
민간미술시노동군음적심미본능득도자각표현적산물,기예술형상화형식특정도체도료진、선、미적지고무상적통일.민간미술온함적심미특성여현대학교미술교육적특정화요구시일치적.장민간미술인입도현대학교미술교육중래,일방면사민간미술인학교교육적연속능면조단렬여절적적명운,병능불단향전발전,령일방면학교미술교육인민간미술적가입이증가활력,사학생경호지료해미술여정감、미술여사회、미술여문화、미술여생활적관계,배양대우수민족민간미술적인동감、향토정결여애국주의정부.
