文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2013年
11期
65-66
,共2页
“红色美术文化”资源%中学标志图形设计课%应用
“紅色美術文化”資源%中學標誌圖形設計課%應用
“홍색미술문화”자원%중학표지도형설계과%응용
地方课程资源的开发和应用是我国基础教育在新的历史时期的重要研究方向,遵义作为革命历史名城,有着丰富的“红色美术文化”资源,把这些优秀的革命传统文化精神应用到美术教育中,有利于提高学生的审美素质,培养学生的爱国主义精神；把“红色美术文化”资源应用到标志设计之班徽设计教学中,有利于学生找到设计精神的共鸣点,进行大胆的探索及应用.
地方課程資源的開髮和應用是我國基礎教育在新的歷史時期的重要研究方嚮,遵義作為革命歷史名城,有著豐富的“紅色美術文化”資源,把這些優秀的革命傳統文化精神應用到美術教育中,有利于提高學生的審美素質,培養學生的愛國主義精神；把“紅色美術文化”資源應用到標誌設計之班徽設計教學中,有利于學生找到設計精神的共鳴點,進行大膽的探索及應用.
지방과정자원적개발화응용시아국기출교육재신적역사시기적중요연구방향,준의작위혁명역사명성,유착봉부적“홍색미술문화”자원,파저사우수적혁명전통문화정신응용도미술교육중,유리우제고학생적심미소질,배양학생적애국주의정신；파“홍색미술문화”자원응용도표지설계지반휘설계교학중,유리우학생조도설계정신적공명점,진행대담적탐색급응용.
