现代医药卫生
現代醫藥衛生
현대의약위생
MODERN MEDICINE HEALTH
2014年
9期
1414-1415
,共2页
学生%第二课堂%模型,教育%院校,医学%创新人才
學生%第二課堂%模型,教育%院校,醫學%創新人纔
학생%제이과당%모형,교육%원교,의학%창신인재
该文以第三军医大学开展第二课堂活动为例，讨论了开设第二课堂教育对于提高医学院学生创新、实践能力所发挥的作用。此外，探讨了第二课堂活动的设计原则及第二课堂活动的培养模式，开展第二课堂存在的问题及对策等，为医学院开展第二课堂活动培养创新人才提供参考。
該文以第三軍醫大學開展第二課堂活動為例，討論瞭開設第二課堂教育對于提高醫學院學生創新、實踐能力所髮揮的作用。此外，探討瞭第二課堂活動的設計原則及第二課堂活動的培養模式，開展第二課堂存在的問題及對策等，為醫學院開展第二課堂活動培養創新人纔提供參攷。
해문이제삼군의대학개전제이과당활동위례，토론료개설제이과당교육대우제고의학원학생창신、실천능력소발휘적작용。차외，탐토료제이과당활동적설계원칙급제이과당활동적배양모식，개전제이과당존재적문제급대책등，위의학원개전제이과당활동배양창신인재제공삼고。
