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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2013年
18期
112-114
,共3页
县域班班通资源%机构管理制度%县域校本培训%过程管理
縣域班班通資源%機構管理製度%縣域校本培訓%過程管理
현역반반통자원%궤구관리제도%현역교본배훈%과정관리
班班通资源的有效应用是国家促进教育均衡发展这一民生工程真正惠及师生成长的关键点,省、市级只能从宏观上进行管理,只有通过县域管理才能真正实现班班通资源的有效应用.本文从宏观、微观层面上阐述了县域对班班通资源的有效管理,通过对各项目学校进行教师培训、资源应用、评估、督促等资源有效应用管理方法和策略,提升教师对班班通资源与学科教学融合的深度、力度、广度和普及度,打造班班通环境下的特色数字校园,以期最大限度地促进对现代信息资源的有效应用和管理,深化教育改革,加快教育信息化进程.
班班通資源的有效應用是國傢促進教育均衡髮展這一民生工程真正惠及師生成長的關鍵點,省、市級隻能從宏觀上進行管理,隻有通過縣域管理纔能真正實現班班通資源的有效應用.本文從宏觀、微觀層麵上闡述瞭縣域對班班通資源的有效管理,通過對各項目學校進行教師培訓、資源應用、評估、督促等資源有效應用管理方法和策略,提升教師對班班通資源與學科教學融閤的深度、力度、廣度和普及度,打造班班通環境下的特色數字校園,以期最大限度地促進對現代信息資源的有效應用和管理,深化教育改革,加快教育信息化進程.
반반통자원적유효응용시국가촉진교육균형발전저일민생공정진정혜급사생성장적관건점,성、시급지능종굉관상진행관리,지유통과현역관리재능진정실현반반통자원적유효응용.본문종굉관、미관층면상천술료현역대반반통자원적유효관리,통과대각항목학교진행교사배훈、자원응용、평고、독촉등자원유효응용관리방법화책략,제승교사대반반통자원여학과교학융합적심도、력도、엄도화보급도,타조반반통배경하적특색수자교완,이기최대한도지촉진대현대신식자원적유효응용화관리,심화교육개혁,가쾌교육신식화진정.
