青年与社会
青年與社會
청년여사회
YOUNG&WORLD
2014年
7期
249-249
,共1页
小学英语%活动课教学%教学思维%教学特点
小學英語%活動課教學%教學思維%教學特點
소학영어%활동과교학%교학사유%교학특점
小学英语活动课要彻底改变教学过程中过于注重知识传授的倾向,将实践活动作为学生学习和获取语言知识与技能的主要渠道,让学生在活动中获得情感体验,使活动的过程成为学生学会学习,学会运用的过程。从而培养学生收集和处理语言信息的能力,获取新知识的能力,运用英语语言的能力以及交流与合作的能力,进而提高课堂效率和教学质量。
小學英語活動課要徹底改變教學過程中過于註重知識傳授的傾嚮,將實踐活動作為學生學習和穫取語言知識與技能的主要渠道,讓學生在活動中穫得情感體驗,使活動的過程成為學生學會學習,學會運用的過程。從而培養學生收集和處理語言信息的能力,穫取新知識的能力,運用英語語言的能力以及交流與閤作的能力,進而提高課堂效率和教學質量。
소학영어활동과요철저개변교학과정중과우주중지식전수적경향,장실천활동작위학생학습화획취어언지식여기능적주요거도,양학생재활동중획득정감체험,사활동적과정성위학생학회학습,학회운용적과정。종이배양학생수집화처리어언신식적능력,획취신지식적능력,운용영어어언적능력이급교류여합작적능력,진이제고과당효솔화교학질량。