中外健康文摘
中外健康文摘
중외건강문적
WORLD HEALTH DIGEST
2013年
21期
346-347
,共2页
健康宣教%评价标准%体会
健康宣教%評價標準%體會
건강선교%평개표준%체회
目的探讨健康教育评价标准在临床上运用,对责护的宣教工作起到的积极作用。方法通过责护对患者在住院期间的健康宣教,并对宣教工作的各个方面进行评价,实施量化考核,从而评价责护对病人的宣教工作的实际性,细致性和成效性。结果实行健康教育评价标准后,对病人的疾病健康知识知晓率和病人的满意度大为提高,成效明显,结论通过对疾病健康宣教工作进行量化评价,责护知晓了宣教的范围,宣教内容,宣教的时限要求,宣教后效果评价,极大地增强了责护对宣教工作的积极性和主动性,提高了病人的满意度。
目的探討健康教育評價標準在臨床上運用,對責護的宣教工作起到的積極作用。方法通過責護對患者在住院期間的健康宣教,併對宣教工作的各箇方麵進行評價,實施量化攷覈,從而評價責護對病人的宣教工作的實際性,細緻性和成效性。結果實行健康教育評價標準後,對病人的疾病健康知識知曉率和病人的滿意度大為提高,成效明顯,結論通過對疾病健康宣教工作進行量化評價,責護知曉瞭宣教的範圍,宣教內容,宣教的時限要求,宣教後效果評價,極大地增彊瞭責護對宣教工作的積極性和主動性,提高瞭病人的滿意度。
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