CAJ | 학술논문

经过10年发展，作为我国高等教育管理体制改革成果之一的独立学院在规模上取得了长足的发展，有效促进了高等教育资源特别是优质资源的充分利用，推动了高等教育大众化进程。但是，由于传统体制的约束，办学理念的陈旧。独立学院在教学改革的关键要素上还存在着诸多问题。独立学院的教学改革迫在眉睫。PBL（problem based learning）教学模式是不同于传统教学模式的一种全新的教学模式。护理学是一门实践性很强的医学应用型学科，如何提高护理学的课堂教学效果，调动学生的学习积极性和兴趣，培养团队精神、交流能力，提高学生综合能力，为今后护理实践打下良好基础，是我们教师十分关注的问题。通过PBL在护理教学中的应用，有利于学科之间的横向联系，将学习内容与学生的学习目标紧密地联系在一起，使得学生在学习时有了较强的学习动机。所以我们将对此问题进行相关探讨。
경과10년발전，작위아국고등교육관리체제개혁성과지일적독립학원재규모상취득료장족적발전，유효촉진료고등교육자원특별시우질자원적충분이용，추동료고등교육대음화진정。단시，유우전통체제적약속，판학이념적진구。독립학원재교학개혁적관건요소상환존재착제다문제。독립학원적교학개혁박재미첩。PBL（problem based learning）교학모식시불동우전통교학모식적일충전신적교학모식。호이학시일문실천성흔강적의학응용형학과，여하제고호이학적과당교학효과，조동학생적학습적겁성화흥취，배양단대정신、교류능력，제고학생종합능력，위금후호리실천타하량호기출，시아문교사십분관주적문제。통과PBL재호리교학중적응용，유리우학과지간적횡향련계，장학습내용여학생적학습목표긴밀지련계재일기，사득학생재학습시유료교강적학습동궤。소이아문장대차문제진행상관탐토。