CAJ | 학술논문

目的采用人性化带教模式培养新时代高素质护理人才。方法选取2010年4月至2011年5月期间来我院妇产科实习的卫校护理班的60名护生，采用人性化带教模式进行临床实习。通过言传身教调动护生的主动性与创造性。结果人性化带教模式极大地提高了护生的学习积极性，充分调动了护生的主观能动性，有效提高带教效果，是一种值得临床护理带教人员借鉴的教学方法。
목적채용인성화대교모식배양신시대고소질호리인재。방법선취2010년4월지2011년5월기간래아원부산과실습적위교호리반적60명호생，채용인성화대교모식진행림상실습。통과언전신교조동호생적주동성여창조성。결과인성화대교모식겁대지제고료호생적학습적겁성，충분조동료호생적주관능동성，유효제고대교효과，시일충치득림상호리대교인원차감적교학방법。