CAJ | 학술논문

目的研究7-10岁小学生注意缺陷多动障碍诊断相关影响因素。方法随机抽取广西南宁市天桃实验学校的1、2、3年级的7-10岁的智力正常的小学生79人，采用DSM-IV、Conners儿童行为父母问卷(CPQ)和视听整合持续操作实验（IVA-CPT）对抽取的儿童进行测试。结果平均来说性别和年龄对儿童注意缺陷障碍都没有明显影响得分，P>0.05；conners儿童行为父母问卷6的评分与儿童注意缺陷多动障碍的诊断影响明显，P<0.01，有特别显著性差异。结论 IVA-CPT和CPQ在辅助注意缺陷多动障碍诊断有临床意义。
목적연구7-10세소학생주의결함다동장애진단상관영향인소。방법수궤추취엄서남저시천도실험학교적1、2、3년급적7-10세적지력정상적소학생79인，채용DSM-IV、Conners인동행위부모문권(CPQ)화시은정합지속조작실험（IVA-CPT）대추취적인동진행측시。결과평균래설성별화년령대인동주의결함장애도몰유명현영향득분，P>0.05；conners인동행위부모문권6적평분여인동주의결함다동장애적진단영향명현，P<0.01，유특별현저성차이。결론 IVA-CPT화CPQ재보조주의결함다동장애진단유림상의의。