中外健康文摘
中外健康文摘
중외건강문적
WORLD HEALTH DIGEST
2012年
34期
65-66
,共2页
黄琳花%王芳%刘桥生
黃琳花%王芳%劉橋生
황림화%왕방%류교생
领悟社会支持%健康教育%生存质量
領悟社會支持%健康教育%生存質量
령오사회지지%건강교육%생존질량
目的探讨社会支持领悟力的健康教育对躯体形式障碍患者生存质量的影响.方法将98例躯体形式障碍患者随机分为实验组和对照组，两组均给予系统的药物治疗和一般护理一个月后，对照组进行一般的健康教育，实验组在此基础上进行社会支持领悟力的健康教育，运用领悟社会支持量表于干预前、出院时对两组患者进行评定，于干预后3个月、12个月采用生存质量量表对患者生存质量进行评定.结果实验组患者干预后12个月生存质量量表心理领域、生理领域、社会关系、环境领域的得分显著高于对照组(P<0.01).结论社会支持领悟力的健康教育能显著提高躯体形式障碍患者的生存质量.
目的探討社會支持領悟力的健康教育對軀體形式障礙患者生存質量的影響.方法將98例軀體形式障礙患者隨機分為實驗組和對照組，兩組均給予繫統的藥物治療和一般護理一箇月後，對照組進行一般的健康教育，實驗組在此基礎上進行社會支持領悟力的健康教育，運用領悟社會支持量錶于榦預前、齣院時對兩組患者進行評定，于榦預後3箇月、12箇月採用生存質量量錶對患者生存質量進行評定.結果實驗組患者榦預後12箇月生存質量量錶心理領域、生理領域、社會關繫、環境領域的得分顯著高于對照組(P<0.01).結論社會支持領悟力的健康教育能顯著提高軀體形式障礙患者的生存質量.
목적탐토사회지지령오력적건강교육대구체형식장애환자생존질량적영향.방법장98례구체형식장애환자수궤분위실험조화대조조，량조균급여계통적약물치료화일반호리일개월후，대조조진행일반적건강교육，실험조재차기출상진행사회지지령오력적건강교육，운용령오사회지지량표우간예전、출원시대량조환자진행평정，우간예후3개월、12개월채용생존질량량표대환자생존질량진행평정.결과실험조환자간예후12개월생존질량량표심리영역、생리영역、사회관계、배경영역적득분현저고우대조조(P<0.01).결론사회지지령오력적건강교육능현저제고구체형식장애환자적생존질량.
