中外健康文摘
中外健康文摘
중외건강문적
WORLD HEALTH DIGEST
2012年
51期
258-259
,共2页
赏识教育%患儿%优质护理
賞識教育%患兒%優質護理
상식교육%환인%우질호리
目的探讨赏识教育在儿科优质护理中的应用效果。方法对150例3岁以上患儿在护理操作中应用了赏识教育。结果受赏识教育的患儿及家长依从性很高，患儿乐观、自信、有成就感，保证了病房的整洁，提升了优质护理，促进了疾病的治愈，出院满意率提高。结论赏识教育可增强患儿自信心，提高患儿的积极主动性，有利于疾病的康复。
目的探討賞識教育在兒科優質護理中的應用效果。方法對150例3歲以上患兒在護理操作中應用瞭賞識教育。結果受賞識教育的患兒及傢長依從性很高，患兒樂觀、自信、有成就感，保證瞭病房的整潔，提升瞭優質護理，促進瞭疾病的治愈，齣院滿意率提高。結論賞識教育可增彊患兒自信心，提高患兒的積極主動性，有利于疾病的康複。
목적탐토상식교육재인과우질호리중적응용효과。방법대150례3세이상환인재호리조작중응용료상식교육。결과수상식교육적환인급가장의종성흔고，환인악관、자신、유성취감，보증료병방적정길，제승료우질호리，촉진료질병적치유，출원만의솔제고。결론상식교육가증강환인자신심，제고환인적적겁주동성，유리우질병적강복。
