中外健康文摘
中外健康文摘
중외건강문적
WORLD HEALTH DIGEST
2012年
44期
46-47
,共2页
常莉%李文辉%秦继勇%崔建国%李康明
常莉%李文輝%秦繼勇%崔建國%李康明
상리%리문휘%진계용%최건국%리강명
临床医学%研究生%教学能力
臨床醫學%研究生%教學能力
림상의학%연구생%교학능력
当前我国临床医学研究生培养中,教学能力的培养受到了大家普遍性的忽视.临床医学研究生教学能力培养的方式有多种,协助教学是主要方式.研究生协助教学、加强教学能力培养能巩固自己所学知识,也能减轻主讲教师负担,增加择业范围、加强语言表达和沟通能力,具有重要的意义.培养科研-临床-教学全面发展的复合型人才将是未来临床医学研究生培养的目标和发展趋势.
噹前我國臨床醫學研究生培養中,教學能力的培養受到瞭大傢普遍性的忽視.臨床醫學研究生教學能力培養的方式有多種,協助教學是主要方式.研究生協助教學、加彊教學能力培養能鞏固自己所學知識,也能減輕主講教師負擔,增加擇業範圍、加彊語言錶達和溝通能力,具有重要的意義.培養科研-臨床-教學全麵髮展的複閤型人纔將是未來臨床醫學研究生培養的目標和髮展趨勢.
당전아국림상의학연구생배양중,교학능력적배양수도료대가보편성적홀시.림상의학연구생교학능력배양적방식유다충,협조교학시주요방식.연구생협조교학、가강교학능력배양능공고자기소학지식,야능감경주강교사부담,증가택업범위、가강어언표체화구통능력,구유중요적의의.배양과연-림상-교학전면발전적복합형인재장시미래림상의학연구생배양적목표화발전추세.
