中国电子商务
中國電子商務
중국전자상무
CHINA E-COMMERCE
2014年
9期
169,171
,共2页
地方高校%教师%心理健康
地方高校%教師%心理健康
지방고교%교사%심리건강
目的 调查地方高校教师心理健康状况,为高校教师的心理健康服务提供依据.方法 采用SCL-90量表对174名吉安市城乡中学教师的心理健康状况问卷调查.结果 (1)地方高校教师的心理健康状况较全国常模好.(2)地方高校不同性别教师的心理健康状况没有差异.结论 地方高校教师的心理压力较小,整体心理健康状况较好,需要继续保持,但也存在个别教师的心理健康状况不好,需要通过各种手段预防他们心理问题的发生.
目的 調查地方高校教師心理健康狀況,為高校教師的心理健康服務提供依據.方法 採用SCL-90量錶對174名吉安市城鄉中學教師的心理健康狀況問捲調查.結果 (1)地方高校教師的心理健康狀況較全國常模好.(2)地方高校不同性彆教師的心理健康狀況沒有差異.結論 地方高校教師的心理壓力較小,整體心理健康狀況較好,需要繼續保持,但也存在箇彆教師的心理健康狀況不好,需要通過各種手段預防他們心理問題的髮生.
목적 조사지방고교교사심리건강상황,위고교교사적심리건강복무제공의거.방법 채용SCL-90량표대174명길안시성향중학교사적심리건강상황문권조사.결과 (1)지방고교교사적심리건강상황교전국상모호.(2)지방고교불동성별교사적심리건강상황몰유차이.결론 지방고교교사적심리압력교소,정체심리건강상황교호,수요계속보지,단야존재개별교사적심리건강상황불호,수요통과각충수단예방타문심리문제적발생.