CAJ | 학술논문

高职思政教育的核心内容为规范大学生的思想道德建设，从社会主义荣辱观角度帮助大学生形成自我价值观念的正确疏导。然而，从当前高职院校思政课教师队伍的发展现状来看，单一化的教学模式和落后的教学理念显然阻碍了双师型教师队伍的构建进程，这对提升高职思政课理论与实践教学效果极为不利。因此，定期的教师培训、课程体系的完善、教学模式的优化都应当在思政教师队伍建设中有所体现。文章针对高职思政课双师型教师队伍的建设问题进行了深入探讨。
고직사정교육적핵심내용위규범대학생적사상도덕건설，종사회주의영욕관각도방조대학생형성자아개치관념적정학소도。연이，종당전고직원교사정과교사대오적발전현상래간，단일화적교학모식화락후적교학이념현연조애료쌍사형교사대오적구건진정，저대제승고직사정과이론여실천교학효과겁위불리。인차，정기적교사배훈、과정체계적완선、교학모식적우화도응당재사정교사대오건설중유소체현。문장침대고직사정과쌍사형교사대오적건설문제진행료심입탐토。