青年与社会
青年與社會
청년여사회
YOUNG&WORLD
2013年
15期
155-157
,共3页
运动员%口头语言能力%学校教育%家庭环境%大众媒体
運動員%口頭語言能力%學校教育%傢庭環境%大衆媒體
운동원%구두어언능력%학교교육%가정배경%대음매체
通过运用理论研究法和逻辑推理法,结合相关的文献资料,采用语言输出输入理论,运用社会学和普通心理学知识,分析得出影响口头语言能力发展的主要因素为生理基础、家庭环境、学校环境、大众传媒,进而揭示这些影响因素在语言能力发展过程中对运动员社会化所起的作用.并提出相关建议通过提高运动员的口头语言能力,进而提高运动员社会化程度.揭示社会化对运动员的生存与发展的重要意义,为运动员社会化研究提供理论支持与参考.
通過運用理論研究法和邏輯推理法,結閤相關的文獻資料,採用語言輸齣輸入理論,運用社會學和普通心理學知識,分析得齣影響口頭語言能力髮展的主要因素為生理基礎、傢庭環境、學校環境、大衆傳媒,進而揭示這些影響因素在語言能力髮展過程中對運動員社會化所起的作用.併提齣相關建議通過提高運動員的口頭語言能力,進而提高運動員社會化程度.揭示社會化對運動員的生存與髮展的重要意義,為運動員社會化研究提供理論支持與參攷.
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