2016년 焊接工艺对22 mm壁厚X80管道环焊缝冲击韧性的影响 銲接工藝對22 mm壁厚X80管道環銲縫遲擊韌性的影響 한접공예대22 mm벽후X80관도배한봉충격인성적영향

2016년 液体静压主轴油膜滑移现象的分析及试验研究 液體靜壓主軸油膜滑移現象的分析及試驗研究 액체정압주축유막활이현상적분석급시험연구

2016년 大数据时代反贪侦查工作的调整与应对 大數據時代反貪偵查工作的調整與應對 대수거시대반탐정사공작적조정여응대

2015년

2015년 碳化硅陶瓷的超声振动辅助磨削 碳化硅陶瓷的超聲振動輔助磨削 탄화규도자적초성진동보조마삭

2015년 磨料水射流加工去除模型研究 磨料水射流加工去除模型研究 마료수사류가공거제모형연구

2015년 柴油电控CRS系统及故障检修实例 柴油電控CRS繫統及故障檢脩實例 시유전공CRS계통급고장검수실례

2014년 Hyper-CVAD／MA与EPOCH方案治疗侵袭性非霍奇金淋巴瘤临床效果比较 Hyper-CVAD／MA與EPOCH方案治療侵襲性非霍奇金淋巴瘤臨床效果比較 Hyper-CVAD／MA여EPOCH방안치료침습성비곽기금림파류림상효과비교

2014년 老年急性髓细胞白血病临床特点及个体化治疗疗效观察 老年急性髓細胞白血病臨床特點及箇體化治療療效觀察 노년급성수세포백혈병림상특점급개체화치료료효관찰

2014년 骨髓自然杀伤细胞水平对急性髓细胞性白血病患者预后的影响 骨髓自然殺傷細胞水平對急性髓細胞性白血病患者預後的影響 골수자연살상세포수평대급성수세포성백혈병환자예후적영향

2016년 纺织单纤维弯曲疲劳试验仪的研制 紡織單纖維彎麯疲勞試驗儀的研製 방직단섬유만곡피로시험의적연제

2016년 浅析我国大中型酒店消防现状与对策 淺析我國大中型酒店消防現狀與對策 천석아국대중형주점소방현상여대책

2016년 经直肠超声引导下的前列腺活检术后感染相关并发症的研究进展 經直腸超聲引導下的前列腺活檢術後感染相關併髮癥的研究進展 경직장초성인도하적전렬선활검술후감염상관병발증적연구진전

2016년 恩替卡韦治疗失代偿期乙型肝炎肝硬化46例短期疗效研究 恩替卡韋治療失代償期乙型肝炎肝硬化46例短期療效研究 은체잡위치료실대상기을형간염간경화46례단기료효연구

2016년 机械工程专业实验教学体系改革的探讨 機械工程專業實驗教學體繫改革的探討 궤계공정전업실험교학체계개혁적탐토

2016년 怎样突破文言文背诵这个大难题 怎樣突破文言文揹誦這箇大難題 즘양돌파문언문배송저개대난제

2016년 我国境外国有资产审计业务探析 我國境外國有資產審計業務探析 아국경외국유자산심계업무탐석

2016년 SQS二元合金设计的高通量方法和技术研究 SQS二元閤金設計的高通量方法和技術研究 SQS이원합금설계적고통량방법화기술연구

2016년 香蕉低聚糖随成熟度的变化及其理化性质研究 香蕉低聚糖隨成熟度的變化及其理化性質研究 향초저취당수성숙도적변화급기이화성질연구

2016년 红花黄色素治疗心血瘀阻证冠心病心绞痛患者的临床效果 紅花黃色素治療心血瘀阻證冠心病心絞痛患者的臨床效果 홍화황색소치료심혈어조증관심병심교통환자적림상효과

2015년 刑民交叉案件的程序处理规则研究——以当事人权益保护为视角 刑民交扠案件的程序處理規則研究——以噹事人權益保護為視角 형민교차안건적정서처리규칙연구——이당사인권익보호위시각

2014년 “一千个读者，一千个哈姆雷特”--浅谈小学语文个性化阅读教学 “一韆箇讀者，一韆箇哈姆雷特”--淺談小學語文箇性化閱讀教學 “일천개독자，일천개합모뢰특”--천담소학어문개성화열독교학

2014년 公安院校开放办学的探索与实践 公安院校開放辦學的探索與實踐 공안원교개방판학적탐색여실천

2014년 我国警务执法合作的基础问题研究 我國警務執法閤作的基礎問題研究 아국경무집법합작적기출문제연구

2014년 小学作文教学创新的策略探究 小學作文教學創新的策略探究 소학작문교학창신적책략탐구

2014년 释放童心真诚交流--浅谈小学语文课堂与学生对话的技巧 釋放童心真誠交流--淺談小學語文課堂與學生對話的技巧 석방동심진성교류--천담소학어문과당여학생대화적기교

2014년 展想象之翼,秦响童诗创作之琴弦 展想象之翼,秦響童詩創作之琴絃 전상상지익,진향동시창작지금현

2013년 对社区戒毒制度的几点思考 對社區戒毒製度的幾點思攷 대사구계독제도적궤점사고

2013년 本科生上课使用手机现象调查研究——以江苏大学为例 本科生上課使用手機現象調查研究——以江囌大學為例 본과생상과사용수궤현상조사연구——이강소대학위례

2013년 江苏大学校园交通安全状况调查报告 江囌大學校園交通安全狀況調查報告 강소대학교완교통안전상황조사보고