青年与社会
青年與社會
청년여사회
YOUNG&WORLD
2013年
16期
119-120
,共2页
小学%体育教师%分项教学
小學%體育教師%分項教學
소학%체육교사%분항교학
随着课程改革的不断深入,小学体育教师分年级教学,已不适应现在和未来的体育教学发展需要.显然,小学体育分项教学在新一轮课程改革中,将发挥重大作用.分项教学集中了优势的教育资源,确保了“以学生发展为中心”的课程基本理念,使教师乐教、学生乐学,有利于学生掌握运动技术和技能,有利于学校的各项体育工作开展,未来的体育教师也更适合分项教学.
隨著課程改革的不斷深入,小學體育教師分年級教學,已不適應現在和未來的體育教學髮展需要.顯然,小學體育分項教學在新一輪課程改革中,將髮揮重大作用.分項教學集中瞭優勢的教育資源,確保瞭“以學生髮展為中心”的課程基本理唸,使教師樂教、學生樂學,有利于學生掌握運動技術和技能,有利于學校的各項體育工作開展,未來的體育教師也更適閤分項教學.
수착과정개혁적불단심입,소학체육교사분년급교학,이불괄응현재화미래적체육교학발전수요.현연,소학체육분항교학재신일륜과정개혁중,장발휘중대작용.분항교학집중료우세적교육자원,학보료“이학생발전위중심”적과정기본이념,사교사악교、학생악학,유리우학생장악운동기술화기능,유리우학교적각항체육공작개전,미래적체육교사야경괄합분항교학.
