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CHARMING CHINA
2013年
20期
192-192
,共1页
小学语文%生活化%教学
小學語文%生活化%教學
소학어문%생활화%교학
语文知识就像是浩瀚的海洋,无边无际,浩瀚无垠。语文的外延与生活的外延相等,在语文教学中,不应该将教学课堂仅仅局限于教室之内,我们还应该拓展第二课堂,让学生走进生活,去体验生活中无处不在的“语文”知识。在课堂教学内,教室也应该多多的渗透生活上的知识,尝试生活化教学,让语文和生活紧密的联系起来。语文是源于生活的,因此,在教学中,教师要引导学生从课堂走向生活,学会学以致用。
語文知識就像是浩瀚的海洋,無邊無際,浩瀚無垠。語文的外延與生活的外延相等,在語文教學中,不應該將教學課堂僅僅跼限于教室之內,我們還應該拓展第二課堂,讓學生走進生活,去體驗生活中無處不在的“語文”知識。在課堂教學內,教室也應該多多的滲透生活上的知識,嘗試生活化教學,讓語文和生活緊密的聯繫起來。語文是源于生活的,因此,在教學中,教師要引導學生從課堂走嚮生活,學會學以緻用。
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