CAJ | 학술논문

高校职业指导课是高等教育中不可缺少的重要教学环节，通过职业指导课，引导学生顺利就业、从业，提高学生的就业率已引起高校管理者的重视。案例教学法作为职业指导课的重要的教学方法能够使学生积极思考及探索，促进学生综合能力的提高。本文以职业指导课的教学为例，着重论述案例教学的含义、特点，以及案例教学在职业指导课中存在的问题，并就怎样完善案例教学提出了几点建议。
고교직업지도과시고등교육중불가결소적중요교학배절，통과직업지도과，인도학생순리취업、종업，제고학생적취업솔이인기고교관리자적중시。안례교학법작위직업지도과적중요적교학방법능구사학생적겁사고급탐색，촉진학생종합능력적제고。본문이직업지도과적교학위례，착중논술안례교학적함의、특점，이급안례교학재직업지도과중존재적문제，병취즘양완선안례교학제출료궤점건의。