CAJ | 학술논문

英语交际离不开交际环境，也离不开交际的方式和方法。因此，在小学英语教学中，为学生创造良好的语言环境，保证学生有足够的“听”的语言量，努力提高学生的听力水平，已成为小学英语教师的首要教学任务。小学生活泼好学，听觉敏捷，模仿力和记忆力强，小学阶段无疑是培养学生听力的最佳时期。英语教师有责任采用可取的方法和策略提高学生的英语听力水平。
영어교제리불개교제배경，야리불개교제적방식화방법。인차，재소학영어교학중，위학생창조량호적어언배경，보증학생유족구적“은”적어언량，노력제고학생적은력수평，이성위소학영어교사적수요교학임무。소학생활발호학，은각민첩，모방력화기억력강，소학계단무의시배양학생은력적최가시기。영어교사유책임채용가취적방법화책략제고학생적영어은력수평。