CAJ | 학술논문

地理位置知识是中学地理教学的重要内容。在地理课堂教学中，位置内容往往只作为分析区域的引子，并没有使学生在位置教学中逐渐掌握位置分析方法、形成系统的位置分析思想。究其原因有二：教师没能明确地理位置知识内容的标准；位置内容教学过程中存在不足。文章旨在为提高地理位置知识教学效率提出若干建议，希望对中学实际教学具有实际指导意义。
지리위치지식시중학지리교학적중요내용。재지리과당교학중，위치내용왕왕지작위분석구역적인자，병몰유사학생재위치교학중축점장악위치분석방법、형성계통적위치분석사상。구기원인유이：교사몰능명학지리위치지식내용적표준；위치내용교학과정중존재불족。문장지재위제고지리위치지식교학효솔제출약간건의，희망대중학실제교학구유실제지도의의。