教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
35期
43-44
,共2页
网络平台%多课程%研究性教学%集成
網絡平檯%多課程%研究性教學%集成
망락평태%다과정%연구성교학%집성
网络辅助研究性教学是现代教学改革背景下产生的新的教学模式，能够充分利用和共享教学资源，有效地实施个性化教育。本文针对网络平台和研究性教学的特点，探讨了网络辅助研究性教学的意义，提出了基于网络平台的多课程研究性教学应解决的主要问题及实施手段，强调了“理论＋实践”研究性教学模式是培养创新型应用人才的有效措施和途径。
網絡輔助研究性教學是現代教學改革揹景下產生的新的教學模式，能夠充分利用和共享教學資源，有效地實施箇性化教育。本文針對網絡平檯和研究性教學的特點，探討瞭網絡輔助研究性教學的意義，提齣瞭基于網絡平檯的多課程研究性教學應解決的主要問題及實施手段，彊調瞭“理論＋實踐”研究性教學模式是培養創新型應用人纔的有效措施和途徑。
망락보조연구성교학시현대교학개혁배경하산생적신적교학모식，능구충분이용화공향교학자원，유효지실시개성화교육。본문침대망락평태화연구성교학적특점，탐토료망락보조연구성교학적의의，제출료기우망락평태적다과정연구성교학응해결적주요문제급실시수단，강조료“이론＋실천”연구성교학모식시배양창신형응용인재적유효조시화도경。
