教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
45期
264-264,265
,共2页
快乐%阅读%成长
快樂%閱讀%成長
쾌악%열독%성장
3~6岁是人一生中阅读能力发展和社会情感培养的关键时期,对幼儿的口语表达能力和社会性发展起着非常重要的作用,同时,阅读还能诱发思维活动、启迪同伴,是思维的导师,健康的书籍是幼儿最好的老师,幼儿阅读能力和良好道德情感的培养程度,将会影响其终身的学习能力和人格品质。因此,在这一时期,为幼儿营造一个良好的阅读环境,培养阅读兴趣,体验其情感价值至关重要。
3~6歲是人一生中閱讀能力髮展和社會情感培養的關鍵時期,對幼兒的口語錶達能力和社會性髮展起著非常重要的作用,同時,閱讀還能誘髮思維活動、啟迪同伴,是思維的導師,健康的書籍是幼兒最好的老師,幼兒閱讀能力和良好道德情感的培養程度,將會影響其終身的學習能力和人格品質。因此,在這一時期,為幼兒營造一箇良好的閱讀環境,培養閱讀興趣,體驗其情感價值至關重要。
3~6세시인일생중열독능력발전화사회정감배양적관건시기,대유인적구어표체능력화사회성발전기착비상중요적작용,동시,열독환능유발사유활동、계적동반,시사유적도사,건강적서적시유인최호적로사,유인열독능력화량호도덕정감적배양정도,장회영향기종신적학습능력화인격품질。인차,재저일시기,위유인영조일개량호적열독배경,배양열독흥취,체험기정감개치지관중요。