教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
45期
182-182,183
,共2页
星星变奏曲%象征内涵%主题变奏%商榷
星星變奏麯%象徵內涵%主題變奏%商榷
성성변주곡%상정내함%주제변주%상각
《星星变奏曲》是现代诗人江河的代表作，被选入人教版九年义务教育九年级上册第一单元。人教版九年级上册《教师教学用书》对本诗的“变奏”进行了概念化的解释，尤其是本诗的最后四行，是本诗极重要的一段文字，然而包括《教师教学用书》在内的诸多的解读与赏析无一例外的将其忽略，导致读者对本诗的“变奏”的理解过于肤浅。这首诗的核心意象“星星”的象征意义及内涵的变化，直接建构了本诗“变奏”的本质，诗歌主题在“变奏”中得以含蓄的表现。本文拟从本诗中“星星”这一核心意象入手，探幽其象征意义，分析其内涵及变化，从而正确解读本诗“变奏”的本质，进而准确理解把握诗人表达的感情。
《星星變奏麯》是現代詩人江河的代錶作，被選入人教版九年義務教育九年級上冊第一單元。人教版九年級上冊《教師教學用書》對本詩的“變奏”進行瞭概唸化的解釋，尤其是本詩的最後四行，是本詩極重要的一段文字，然而包括《教師教學用書》在內的諸多的解讀與賞析無一例外的將其忽略，導緻讀者對本詩的“變奏”的理解過于膚淺。這首詩的覈心意象“星星”的象徵意義及內涵的變化，直接建構瞭本詩“變奏”的本質，詩歌主題在“變奏”中得以含蓄的錶現。本文擬從本詩中“星星”這一覈心意象入手，探幽其象徵意義，分析其內涵及變化，從而正確解讀本詩“變奏”的本質，進而準確理解把握詩人錶達的感情。
《성성변주곡》시현대시인강하적대표작，피선입인교판구년의무교육구년급상책제일단원。인교판구년급상책《교사교학용서》대본시적“변주”진행료개념화적해석，우기시본시적최후사행，시본시겁중요적일단문자，연이포괄《교사교학용서》재내적제다적해독여상석무일예외적장기홀략，도치독자대본시적“변주”적리해과우부천。저수시적핵심의상“성성”적상정의의급내함적변화，직접건구료본시“변주”적본질，시가주제재“변주”중득이함축적표현。본문의종본시중“성성”저일핵심의상입수，탐유기상정의의，분석기내함급변화，종이정학해독본시“변주”적본질，진이준학리해파악시인표체적감정。
