教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
49期
202-203,204
,共3页
授课%培训%导演
授課%培訓%導縯
수과%배훈%도연
本文在《大学生职业发展》课程实践中，探索在授课、培训基础上的另一种演绎方式：导演。结合《U型理论》关于9种学习环境对三种课程演绎方式做了异同点分析，也结合培训实践中分享导演这种课程演绎方式的运用实例，并对老师在导演课程演绎模式下的角色作用做进一步阐述。
本文在《大學生職業髮展》課程實踐中，探索在授課、培訓基礎上的另一種縯繹方式：導縯。結閤《U型理論》關于9種學習環境對三種課程縯繹方式做瞭異同點分析，也結閤培訓實踐中分享導縯這種課程縯繹方式的運用實例，併對老師在導縯課程縯繹模式下的角色作用做進一步闡述。
본문재《대학생직업발전》과정실천중，탐색재수과、배훈기출상적령일충연역방식：도연。결합《U형이론》관우9충학습배경대삼충과정연역방식주료이동점분석，야결합배훈실천중분향도연저충과정연역방식적운용실례，병대로사재도연과정연역모식하적각색작용주진일보천술。
