教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
50期
144-144,145
,共2页
高中数学%应用题%实践%优化策略
高中數學%應用題%實踐%優化策略
고중수학%응용제%실천%우화책략
随着新课改的不断深入,我国高中数学的教学也有了相应的变革。尤其是在应用题的教学中,由于新课改更加强调对学生主体地位的确立以及以人为本思想的渗透,因此在应用题的教学中需要加强实践工作,让学生通过应用题的训练提高自己的数学能力。本人基于高中数学的教学模式,分析了目前应用题教学的缺陷,并针对这些缺陷提出了几点实践方面的优化策略,旨在提高高中数学教学的有效性。
隨著新課改的不斷深入,我國高中數學的教學也有瞭相應的變革。尤其是在應用題的教學中,由于新課改更加彊調對學生主體地位的確立以及以人為本思想的滲透,因此在應用題的教學中需要加彊實踐工作,讓學生通過應用題的訓練提高自己的數學能力。本人基于高中數學的教學模式,分析瞭目前應用題教學的缺陷,併針對這些缺陷提齣瞭幾點實踐方麵的優化策略,旨在提高高中數學教學的有效性。
수착신과개적불단심입,아국고중수학적교학야유료상응적변혁。우기시재응용제적교학중,유우신과개경가강조대학생주체지위적학립이급이인위본사상적삼투,인차재응용제적교학중수요가강실천공작,양학생통과응용제적훈련제고자기적수학능력。본인기우고중수학적교학모식,분석료목전응용제교학적결함,병침대저사결함제출료궤점실천방면적우화책략,지재제고고중수학교학적유효성。