CAJ | 학술논문

当代，传统饮食文化的影响一直存在，幼儿园将孔子“食不语”的规则作为常规教育。但这项常规要求隐藏着诸多教育冲突，包括个体发展与集体生活的冲突、“安全”与健康的冲突、言教与身教的冲突、家庭生活与学校教育的冲突，不利于儿童的发展，也使得教师的权威和亲和力受到损害，师生感情受到影响，不利于师生之间关系的融洽。给儿童说话的权利，体现了教育的开放性和对儿童的尊重，也有利于解决上述教育冲突。
당대，전통음식문화적영향일직존재，유인완장공자“식불어”적규칙작위상규교육。단저항상규요구은장착제다교육충돌，포괄개체발전여집체생활적충돌、“안전”여건강적충돌、언교여신교적충돌、가정생활여학교교육적충돌，불리우인동적발전，야사득교사적권위화친화력수도손해，사생감정수도영향，불리우사생지간관계적융흡。급인동설화적권리，체현료교육적개방성화대인동적존중，야유리우해결상술교육충돌。