教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
52期
22-22,23
,共2页
学生会%社团%“三自教育”%创造力
學生會%社糰%“三自教育”%創造力
학생회%사단%“삼자교육”%창조력
学生会和社团是对大学生进行素质教育，完善其人格发展的两个有力抓手。学生会和社团彼此的工作各有不同的重点，同时，彼此之间又存在优势互补的问题。要充分挖掘他们的潜力，提高战斗力，要想发挥两者在学生思想政治工作中的主阵地作用，就要双管齐下，厘清相互之间的关系，深挖各自的创造力。
學生會和社糰是對大學生進行素質教育，完善其人格髮展的兩箇有力抓手。學生會和社糰彼此的工作各有不同的重點，同時，彼此之間又存在優勢互補的問題。要充分挖掘他們的潛力，提高戰鬥力，要想髮揮兩者在學生思想政治工作中的主陣地作用，就要雙管齊下，釐清相互之間的關繫，深挖各自的創造力。
학생회화사단시대대학생진행소질교육，완선기인격발전적량개유력조수。학생회화사단피차적공작각유불동적중점，동시，피차지간우존재우세호보적문제。요충분알굴타문적잠력，제고전두력，요상발휘량자재학생사상정치공작중적주진지작용，취요쌍관제하，전청상호지간적관계，심알각자적창조력。
