教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
5期
16-17
,共2页
初中毕业%班级%管理
初中畢業%班級%管理
초중필업%반급%관리
初中毕业班的工作非常严肃而繁重,为学生的前途着想,管理工作不可小觑.中考前的学生以学习和打闹两种类型为主.学习型的有自己的中考目标,他们为了自己的目标努力学习.而打闹型学生自认为升学无望,对学习失去了信心.为了创设良好的学生环境,必须约束打闹型的学生,直接用强硬的方法效果明显短暂,有时会适得其反,所以必须“曲线救班”.笔者作为一名经常教毕业班的班主任,在新一届毕业班冲刺前把自己所探讨的一些方法提出来供大家参考.
初中畢業班的工作非常嚴肅而繁重,為學生的前途著想,管理工作不可小覷.中攷前的學生以學習和打鬧兩種類型為主.學習型的有自己的中攷目標,他們為瞭自己的目標努力學習.而打鬧型學生自認為升學無望,對學習失去瞭信心.為瞭創設良好的學生環境,必鬚約束打鬧型的學生,直接用彊硬的方法效果明顯短暫,有時會適得其反,所以必鬚“麯線救班”.筆者作為一名經常教畢業班的班主任,在新一屆畢業班遲刺前把自己所探討的一些方法提齣來供大傢參攷.
초중필업반적공작비상엄숙이번중,위학생적전도착상,관리공작불가소처.중고전적학생이학습화타료량충류형위주.학습형적유자기적중고목표,타문위료자기적목표노역학습.이타료형학생자인위승학무망,대학습실거료신심.위료창설량호적학생배경,필수약속타료형적학생,직접용강경적방법효과명현단잠,유시회괄득기반,소이필수“곡선구반”.필자작위일명경상교필업반적반주임,재신일계필업반충자전파자기소탐토적일사방법제출래공대가삼고.
