CAJ | 학술논문

有效教学是在指在教师指导下构建学习共同体，让学生学会自主、合作、探究学习，实现学生道德品质、审美情趣、创新精神、实践能力等综合素质的全面提高，培养学生的学习兴趣、学习意识和自我教育能力，为学生的可持续发展打下坚实的基础。全面体现课程目标，注重单位时间学习效益，有效促进学生全面发展和教师专业成长的发展过程。
유효교학시재지재교사지도하구건학습공동체，양학생학회자주、합작、탐구학습，실현학생도덕품질、심미정취、창신정신、실천능력등종합소질적전면제고，배양학생적학습흥취、학습의식화자아교육능력，위학생적가지속발전타하견실적기출。전면체현과정목표，주중단위시간학습효익，유효촉진학생전면발전화교사전업성장적발전과정。