文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2013年
22期
159-160
,共2页
《国际贸易专业认知》课堂%教学实践%教学方法%教学手段
《國際貿易專業認知》課堂%教學實踐%教學方法%教學手段
《국제무역전업인지》과당%교학실천%교학방법%교학수단
《国际贸易专业认知》课程是国际贸易实务专业的学生在入学之初就要学习的课程,激发学生的学习兴趣和学习热情,使他们对以后的学习有一个大致的了解,是这门课程的首要任务,因此,在教学内容的安排上、教学方法的选择上、教学手段的运用上,都必须进行深入的思考,并且在实际教学过程中不断地进行总结与反思,及时地进行调整,使之更好地为以后的教学服务.
《國際貿易專業認知》課程是國際貿易實務專業的學生在入學之初就要學習的課程,激髮學生的學習興趣和學習熱情,使他們對以後的學習有一箇大緻的瞭解,是這門課程的首要任務,因此,在教學內容的安排上、教學方法的選擇上、教學手段的運用上,都必鬚進行深入的思攷,併且在實際教學過程中不斷地進行總結與反思,及時地進行調整,使之更好地為以後的教學服務.
《국제무역전업인지》과정시국제무역실무전업적학생재입학지초취요학습적과정,격발학생적학습흥취화학습열정,사타문대이후적학습유일개대치적료해,시저문과정적수요임무,인차,재교학내용적안배상、교학방법적선택상、교학수단적운용상,도필수진행심입적사고,병차재실제교학과정중불단지진행총결여반사,급시지진행조정,사지경호지위이후적교학복무.
