文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2013年
22期
130-132
,共3页
班级文化%人格培养%理论思考%工作实践
班級文化%人格培養%理論思攷%工作實踐
반급문화%인격배양%이론사고%공작실천
班级文化的核心是多数学生认可的价值取向.一个健康的班级文化在个体的交互作用中,让每个个体获得满足感,不仅个体能得到激励,班级文化也能得到更深层次的认同.集体建设的基础是良好班级文化的形成.学生的自我教育,是班级文化建设的主渠道.适应形势需要的班干部是班级文化建设的关键.
班級文化的覈心是多數學生認可的價值取嚮.一箇健康的班級文化在箇體的交互作用中,讓每箇箇體穫得滿足感,不僅箇體能得到激勵,班級文化也能得到更深層次的認同.集體建設的基礎是良好班級文化的形成.學生的自我教育,是班級文化建設的主渠道.適應形勢需要的班榦部是班級文化建設的關鍵.
반급문화적핵심시다수학생인가적개치취향.일개건강적반급문화재개체적교호작용중,양매개개체획득만족감,불부개체능득도격려,반급문화야능득도경심층차적인동.집체건설적기출시량호반급문화적형성.학생적자아교육,시반급문화건설적주거도.괄응형세수요적반간부시반급문화건설적관건.
