文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2013年
22期
36-37
,共2页
中学语文教学%课堂提问%提问原则%提问方式%提问语境
中學語文教學%課堂提問%提問原則%提問方式%提問語境
중학어문교학%과당제문%제문원칙%제문방식%제문어경
语文教师的课堂提问是教好书的一个重要环节,学生在学习过程中遇到问题的挑战会产生获得答案的好奇与探究的心理,成为学习的新动力.教师的提问应该成为适合自己学生个性和特色的“艺术”创造的教学过程.
語文教師的課堂提問是教好書的一箇重要環節,學生在學習過程中遇到問題的挑戰會產生穫得答案的好奇與探究的心理,成為學習的新動力.教師的提問應該成為適閤自己學生箇性和特色的“藝術”創造的教學過程.
어문교사적과당제문시교호서적일개중요배절,학생재학습과정중우도문제적도전회산생획득답안적호기여탐구적심리,성위학습적신동력.교사적제문응해성위괄합자기학생개성화특색적“예술”창조적교학과정.
