CAJ | 학술논문

参与式教学法是一种以学习者为中心，教师运用不同的教学手段和灵活多样直观形象的教学方法，社会工作是以解决现实社会问题为主的应用性学科，实践性、实务性是其最本质的属性、最突出的特征，参与式教学对社会工作教学具有重要意义，将参与式教学运用到社会工作教学中，要注重课堂讨论，提高对知识的理解程度和运用能力，同时要设计多种参与形式，活跃课堂气氛，激发学生参与的热情，也需要充分利用现代教育技术手段，将学生的参与空间和时间拓展到课外。
삼여식교학법시일충이학습자위중심，교사운용불동적교학수단화령활다양직관형상적교학방법，사회공작시이해결현실사회문제위주적응용성학과，실천성、실무성시기최본질적속성、최돌출적특정，삼여식교학대사회공작교학구유중요의의，장삼여식교학운용도사회공작교학중，요주중과당토론，제고대지식적리해정도화운용능력，동시요설계다충삼여형식，활약과당기분，격발학생삼여적열정，야수요충분이용현대교육기술수단，장학생적삼여공간화시간탁전도과외。