CAJ | 학술논문

思维是人脑对客观事实的概括和间接反映，反映出的是事物的本质和内部的规律。而高中数学思维，是指学生在对数学感性认识的基础之上，运用比较、分析、综合、归纳、演绎等基本方法，理解并掌握高中数学知识，并且能够对某一具体的数学问题进行推论和判断，从而认识数学知识的本质和内部的规律。本文就高中数学思维障碍进行了探讨。
사유시인뇌대객관사실적개괄화간접반영，반영출적시사물적본질화내부적규률。이고중수학사유，시지학생재대수학감성인식적기출지상，운용비교、분석、종합、귀납、연역등기본방법，리해병장악고중수학지식，병차능구대모일구체적수학문제진행추론화판단，종이인식수학지식적본질화내부적규률。본문취고중수학사유장애진행료탐토。