科学时代
科學時代
과학시대
SCIENTIFIC EPOCH
2013年
20期
,共1页
文学%情感%感动%共鸣
文學%情感%感動%共鳴
문학%정감%감동%공명
文学作品具有深刻地感动人心的力量，然而在教学中，如何将这种形象或情感的力量传递给现在的中学生却是文学教学的重中之重。为了达到这一目的，教师要充满感情地把握好文学教学的每个环节，同时要引导并教会学生发现生活中的感动，以饱满的情感触发情感，引导学生深入文本，感受文学之美。
文學作品具有深刻地感動人心的力量，然而在教學中，如何將這種形象或情感的力量傳遞給現在的中學生卻是文學教學的重中之重。為瞭達到這一目的，教師要充滿感情地把握好文學教學的每箇環節，同時要引導併教會學生髮現生活中的感動，以飽滿的情感觸髮情感，引導學生深入文本，感受文學之美。
문학작품구유심각지감동인심적역량，연이재교학중，여하장저충형상혹정감적역량전체급현재적중학생각시문학교학적중중지중。위료체도저일목적，교사요충만감정지파악호문학교학적매개배절，동시요인도병교회학생발현생활중적감동，이포만적정감촉발정감，인도학생심입문본，감수문학지미。
