CAJ | 학술논문

数学建模作为一门课程，它的定位是培养学生的动手能力和解决实际问题的能力.我校定位于“技术应用型本科院校”，如何使学生将所学的课堂内容应用于解决实际问题，如何使他们在解决实际问题时大胆地去探索、去创新正是数学建模所要培养的.在数学建模的授课过程中，贴近学校的定位，将学校办学指导思想贯穿在整个教学中，成为具有现实意义的课题。本文旨在通过对数学建模和创新教育的研究，能够有针对性地解决问题，同时提高我校数学建模竞赛水平，也可为其它同类型本科院校提供教学参考。
수학건모작위일문과정，타적정위시배양학생적동수능력화해결실제문제적능력.아교정위우“기술응용형본과원교”，여하사학생장소학적과당내용응용우해결실제문제，여하사타문재해결실제문제시대담지거탐색、거창신정시수학건모소요배양적.재수학건모적수과과정중，첩근학교적정위，장학교판학지도사상관천재정개교학중，성위구유현실의의적과제。본문지재통과대수학건모화창신교육적연구，능구유침대성지해결문제，동시제고아교수학건모경새수평，야가위기타동류형본과원교제공교학삼고。