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CHARMING CHINA
2013年
29期
167-167
,共1页
高职生%心理特点%以人为本%教育模式%优化
高職生%心理特點%以人為本%教育模式%優化
고직생%심리특점%이인위본%교육모식%우화
高职院校教育对象的特殊性决定了学生在学习特点及心理特征上与普通本科院校的学生存在一定的差异。为了强化办学特色，提高教育质量，高职院校应将“以人为本”的教学思想，应用到教学及管理的实践中去，优化教育模式，挖掘学生的自身潜力，培养他们成才。
高職院校教育對象的特殊性決定瞭學生在學習特點及心理特徵上與普通本科院校的學生存在一定的差異。為瞭彊化辦學特色，提高教育質量，高職院校應將“以人為本”的教學思想，應用到教學及管理的實踐中去，優化教育模式，挖掘學生的自身潛力，培養他們成纔。
고직원교교육대상적특수성결정료학생재학습특점급심리특정상여보통본과원교적학생존재일정적차이。위료강화판학특색，제고교육질량，고직원교응장“이인위본”적교학사상，응용도교학급관리적실천중거，우화교육모식，알굴학생적자신잠력，배양타문성재。
