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DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2013年
29期
124-125
,共2页
宁可%词性%认知范畴
寧可%詞性%認知範疇
저가%사성%인지범주
“宁可”的词性问题是颇有争议的.本文从认知范畴理论的角度,归纳出原型“宁可”、原型副词、原型连词、原型情态动词的属性,对比发现,“宁可”同时呈现出副词范畴、连词范畴的某些特征,它处于副词范畴和连词范畴相互渗透的部分.当“宁可”单独使用时,主要呈现出副词的特征,当“宁可”与其他词关联使用时,则主要呈现出连词的特征.
“寧可”的詞性問題是頗有爭議的.本文從認知範疇理論的角度,歸納齣原型“寧可”、原型副詞、原型連詞、原型情態動詞的屬性,對比髮現,“寧可”同時呈現齣副詞範疇、連詞範疇的某些特徵,它處于副詞範疇和連詞範疇相互滲透的部分.噹“寧可”單獨使用時,主要呈現齣副詞的特徵,噹“寧可”與其他詞關聯使用時,則主要呈現齣連詞的特徵.
“저가”적사성문제시파유쟁의적.본문종인지범주이론적각도,귀납출원형“저가”、원형부사、원형련사、원형정태동사적속성,대비발현,“저가”동시정현출부사범주、련사범주적모사특정,타처우부사범주화련사범주상호삼투적부분.당“저가”단독사용시,주요정현출부사적특정,당“저가”여기타사관련사용시,칙주요정현출련사적특정.
