魅力中国
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매력중국
CHARMING CHINA
2013年
31期
221-221
,共1页
情景创设%提问学生
情景創設%提問學生
정경창설%제문학생
初二是物理学习的起点，更是一个关键点，无论是教师还是学生都要从心理上引起重视，特别是作为教育的实施者--教师，则更应该积极探索，以适应新教材的改变，更好的服务于社会，本文简要以物理课课堂教学中的情景创设和在课堂教学中多提问学生这两个方面来阐述的。
初二是物理學習的起點，更是一箇關鍵點，無論是教師還是學生都要從心理上引起重視，特彆是作為教育的實施者--教師，則更應該積極探索，以適應新教材的改變，更好的服務于社會，本文簡要以物理課課堂教學中的情景創設和在課堂教學中多提問學生這兩箇方麵來闡述的。
초이시물이학습적기점，경시일개관건점，무론시교사환시학생도요종심리상인기중시，특별시작위교육적실시자--교사，칙경응해적겁탐색，이괄응신교재적개변，경호적복무우사회，본문간요이물리과과당교학중적정경창설화재과당교학중다제문학생저량개방면래천술적。
