魅力中国
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CHARMING CHINA
2011年
8期
188
,共1页
中职%计算机网络%情景教学
中職%計算機網絡%情景教學
중직%계산궤망락%정경교학
职业教育的改革必须坚持以就业为导向,以质量求生存,以特色求发展.仿真项目教学模式不只是一种教学方法的变革,更是一种教育观念的更新,它符合现代教育理论,强调了学生学习的主体性,实践性.仿真项目教学模式在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,引入、制造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围,引起学生的情感体验,相对于传统教学方式,学生思维变得更有活力,对所学的知识记忆更深刻,能更好地运用所学的知识灵活应对今后工作中遇到的各类问题.
職業教育的改革必鬚堅持以就業為導嚮,以質量求生存,以特色求髮展.倣真項目教學模式不隻是一種教學方法的變革,更是一種教育觀唸的更新,它符閤現代教育理論,彊調瞭學生學習的主體性,實踐性.倣真項目教學模式在教學過程中為瞭達到既定的教學目的,從教學需要齣髮,引入、製造或創設與教學內容相適應的具體場景或氛圍,引起學生的情感體驗,相對于傳統教學方式,學生思維變得更有活力,對所學的知識記憶更深刻,能更好地運用所學的知識靈活應對今後工作中遇到的各類問題.
직업교육적개혁필수견지이취업위도향,이질량구생존,이특색구발전.방진항목교학모식불지시일충교학방법적변혁,경시일충교육관념적경신,타부합현대교육이론,강조료학생학습적주체성,실천성.방진항목교학모식재교학과정중위료체도기정적교학목적,종교학수요출발,인입、제조혹창설여교학내용상괄응적구체장경혹분위,인기학생적정감체험,상대우전통교학방식,학생사유변득경유활력,대소학적지식기억경심각,능경호지운용소학적지식령활응대금후공작중우도적각류문제.
