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2014年
1期
132
,共1页
高分子加工原理%课程%实验%体验式教学%教学效果
高分子加工原理%課程%實驗%體驗式教學%教學效果
고분자가공원리%과정%실험%체험식교학%교학효과
《高分子材料加工原理》是一门多学科交叉和理论性较强的新兴学科.在讲授课程重、难点时,结合体验式教学的优势,让学生亲手做高分子材料加工实验,加深对课本知识的认识和理解.让学生真切地感受到学有所得、学用所用,避免了教条刻板的灌输式教学,取得了较好的教学效果.
《高分子材料加工原理》是一門多學科交扠和理論性較彊的新興學科.在講授課程重、難點時,結閤體驗式教學的優勢,讓學生親手做高分子材料加工實驗,加深對課本知識的認識和理解.讓學生真切地感受到學有所得、學用所用,避免瞭教條刻闆的灌輸式教學,取得瞭較好的教學效果.
《고분자재료가공원리》시일문다학과교차화이론성교강적신흥학과.재강수과정중、난점시,결합체험식교학적우세,양학생친수주고분자재료가공실험,가심대과본지식적인식화리해.양학생진절지감수도학유소득、학용소용,피면료교조각판적관수식교학,취득료교호적교학효과.
