青年与社会
青年與社會
청년여사회
YOUNG&WORLD
2014年
1期
113-114
,共2页
环境艺术设计专业%色彩构成%教学模式%创新
環境藝術設計專業%色綵構成%教學模式%創新
배경예술설계전업%색채구성%교학모식%창신
分析环境艺术设计专业色彩构成课程传统教学模式的缺陷,提出合理安排色彩构成的教学内容,引导思维从具象到抽象的转换,加强创造思维的训练,创建有效地评价机制等具体措施,为学生在专业基础与专业设计之间构筑一座有机的桥梁,最大限度地实现教学的“科学性”和“合目的性”。
分析環境藝術設計專業色綵構成課程傳統教學模式的缺陷,提齣閤理安排色綵構成的教學內容,引導思維從具象到抽象的轉換,加彊創造思維的訓練,創建有效地評價機製等具體措施,為學生在專業基礎與專業設計之間構築一座有機的橋樑,最大限度地實現教學的“科學性”和“閤目的性”。
분석배경예술설계전업색채구성과정전통교학모식적결함,제출합리안배색채구성적교학내용,인도사유종구상도추상적전환,가강창조사유적훈련,창건유효지평개궤제등구체조시,위학생재전업기출여전업설계지간구축일좌유궤적교량,최대한도지실현교학적“과학성”화“합목적성”。