科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2010年
35期
706-707,758
,共3页
屠贵娟%屠贵娟%吴兴东%吴兴东
屠貴娟%屠貴娟%吳興東%吳興東
도귀연%도귀연%오흥동%오흥동
语法语素%习得顺序%实证研究
語法語素%習得順序%實證研究
어법어소%습득순서%실증연구
语素习得顺序研究是二语习得研究领域频繁涉及且颇具争议的一个话题.语素习得顺序研究主要经历了三个发展阶段:20世纪70年代,早期的母语及二语语素习得顺序实证研究;20世纪80年代,有关影响二语语素习得顺序的因素的研究;20世纪90年代,对语素习得顺序研究方法及结果应用范围的评价.国内对于语素习得顺序的研究始于20世纪90年代.本文主要回顾、评述国内外英语语法语素习得顺序的相关实证研究.
語素習得順序研究是二語習得研究領域頻繁涉及且頗具爭議的一箇話題.語素習得順序研究主要經歷瞭三箇髮展階段:20世紀70年代,早期的母語及二語語素習得順序實證研究;20世紀80年代,有關影響二語語素習得順序的因素的研究;20世紀90年代,對語素習得順序研究方法及結果應用範圍的評價.國內對于語素習得順序的研究始于20世紀90年代.本文主要迴顧、評述國內外英語語法語素習得順序的相關實證研究.
어소습득순서연구시이어습득연구영역빈번섭급차파구쟁의적일개화제.어소습득순서연구주요경력료삼개발전계단:20세기70년대,조기적모어급이어어소습득순서실증연구;20세기80년대,유관영향이어어소습득순서적인소적연구;20세기90년대,대어소습득순서연구방법급결과응용범위적평개.국내대우어소습득순서적연구시우20세기90년대.본문주요회고、평술국내외영어어법어소습득순서적상관실증연구.
