青年与社会
青年與社會
청년여사회
YOUNG&WORLD
2014年
2期
247-247
,共1页
教材%学生%教法学法%教学过程%板书设计
教材%學生%教法學法%教學過程%闆書設計
교재%학생%교법학법%교학과정%판서설계
教师在认真备好课的基础上，通过说教材、说学生、说教法学法、说教学过程、说板书设计等环节，向同行讲述自己的教学设计，达到相互交流、共同提高的目的。
教師在認真備好課的基礎上，通過說教材、說學生、說教法學法、說教學過程、說闆書設計等環節，嚮同行講述自己的教學設計，達到相互交流、共同提高的目的。
교사재인진비호과적기출상，통과설교재、설학생、설교법학법、설교학과정、설판서설계등배절，향동행강술자기적교학설계，체도상호교류、공동제고적목적。
