教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
1期
90-91
,共2页
高中政治%研究性学习%探究问题%教学层次性%教育思想性
高中政治%研究性學習%探究問題%教學層次性%教育思想性
고중정치%연구성학습%탐구문제%교학층차성%교육사상성
随着社会的进步,新课程改革和新教材的推行,给高中政治教师带来了机遇和挑战.研究性学习能够提升学生的学习能力,让学生由被动学习转向主动探究,并且能够把研究成果应用于生活中去.本文从三大方面对此进行了详细阐述.
隨著社會的進步,新課程改革和新教材的推行,給高中政治教師帶來瞭機遇和挑戰.研究性學習能夠提升學生的學習能力,讓學生由被動學習轉嚮主動探究,併且能夠把研究成果應用于生活中去.本文從三大方麵對此進行瞭詳細闡述.
수착사회적진보,신과정개혁화신교재적추행,급고중정치교사대래료궤우화도전.연구성학습능구제승학생적학습능력,양학생유피동학습전향주동탐구,병차능구파연구성과응용우생활중거.본문종삼대방면대차진행료상세천술.
