教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
1期
32-33
,共2页
教学模式%自主学习%物流管理教学
教學模式%自主學習%物流管理教學
교학모식%자주학습%물류관리교학
《物流管理概论》是高校物流管理专业的专业基础课程,传统的教学模式已经不能适应新时期对于物流管理专业人才的要求.自主学习课堂的教学模式以老师为主导,学生为主体,能够调动学生学习的主动性,有利于创新人才的培养.本文主要分析《物流管理概论》教学过程中的要求及如何在《物流管理概论》教学中构建自主学习课堂的教学模式.
《物流管理概論》是高校物流管理專業的專業基礎課程,傳統的教學模式已經不能適應新時期對于物流管理專業人纔的要求.自主學習課堂的教學模式以老師為主導,學生為主體,能夠調動學生學習的主動性,有利于創新人纔的培養.本文主要分析《物流管理概論》教學過程中的要求及如何在《物流管理概論》教學中構建自主學習課堂的教學模式.
《물류관리개론》시고교물류관리전업적전업기출과정,전통적교학모식이경불능괄응신시기대우물류관리전업인재적요구.자주학습과당적교학모식이로사위주도,학생위주체,능구조동학생학습적주동성,유리우창신인재적배양.본문주요분석《물류관리개론》교학과정중적요구급여하재《물류관리개론》교학중구건자주학습과당적교학모식.
