CAJ | 학술논문

目的：探讨个性化健康教育对患者的影响，分析其在短暂性脑缺血病人护理中的应用。方法将我院2010年1月～2011年9月神经内科收治90例TIA患者随机分为干预组和对照组，对照组患者给予常规的健康教育，干预组患者给予个性化的健康教育，即针对每个患者不同情况，制定个性化的健康教育，比较两组患者对疾病相关知识的掌握和脑卒中发生的改善情况，调查患者对护理服务的满意度。结果干预组患者经过个性化的健康教育，与对照组相比，患者的相关知识掌握情况提高更多，与健康教育前相比P<0.05。干预组T I A的复发和脑卒中的发生均得到良好改善，与对照组相比P<0.05。干预组对护士的满意度明显高于对照组P<0.01。结论在短暂性脑缺血病人护理中给予个性化健康教育提高了患者掌握疾病相关知识，减少脑卒中的发生，可提高患者对护理工作的满意度，值得在临床推广应用。
목적：탐토개성화건강교육대환자적영향，분석기재단잠성뇌결혈병인호리중적응용。방법장아원2010년1월～2011년9월신경내과수치90례TIA환자수궤분위간예조화대조조，대조조환자급여상규적건강교육，간예조환자급여개성화적건강교육，즉침대매개환자불동정황，제정개성화적건강교육，비교량조환자대질병상관지식적장악화뇌졸중발생적개선정황，조사환자대호리복무적만의도。결과간예조환자경과개성화적건강교육，여대조조상비，환자적상관지식장악정황제고경다，여건강교육전상비P<0.05。간예조T I A적복발화뇌졸중적발생균득도량호개선，여대조조상비P<0.05。간예조대호사적만의도명현고우대조조P<0.01。결론재단잠성뇌결혈병인호리중급여개성화건강교육제고료환자장악질병상관지식，감소뇌졸중적발생，가제고환자대호리공작적만의도，치득재림상추엄응용。